Blog

Świat Piskląt: Samodzielność

Dzieci samodzielnie pijące z kubka - Dwujęzyczny Żłobek Pisklęta w Warszawie

„Ja sam! Ja sama!” – najważniejsze słowa w żłobku

Jednym z naszych głównych celów, zapisanym również w statucie, jest wspieranie i rozwijanie autonomii oraz samodzielności każdego dziecka. Każdy dzień w Pisklętach to poligon doświadczalny i okazja do zdobywania nowych, ważnych umiejętności, które budują wiarę we własne siły.

Samodzielność krok po kroku

Proces ten odbywa się w wielu obszarach naszej żłobkowej codzienności:

  • Przy posiłkach: Początkowo pomagamy, a następnie cierpliwie zachęcamy do samodzielnego jedzenia i picia z kubeczka.
  • Przy ubieraniu: Każde wyjście na spacer i przygotowanie do drzemki to trening samodzielnego zakładania i zdejmowania ubrań, oczywiście z wymaganiami dostosowanymi do wieku.
  • W zabawie: Zachęcamy do samodzielnego wyboru aktywności, a po skończonej zabawie wyrabiamy nawyk sprzątania i odkładania zabawek na swoje miejsce.
  • W łazience: Wspieramy w nauce korzystania z toalety oraz samodzielnego mycia i wycierania rąk.

Należy jednak pamiętać, że okres adaptacji nie jest dobrym czasem na intensywną naukę samodzielności i dodatkowe zmiany w życiu dziecka, jak odstawienie od piersi czy przeprowadzka do własnego łóżka. W tym czasie dziecko może wręcz stać się mniej samodzielne, co jest naturalną reakcją na stres. Cieszymy się z każdego, nawet najmniejszego sukcesu. Kibicujemy, chwalimy i wspieramy, gdy coś się nie udaje. Te małe, codzienne zwycięstwa budują ogromną pewność siebie i poczucie sprawczości. W Pisklętach rosną mali-wielcy ludzie!

 

Podziel się:

Logo Żłobka Pisklęta - dwujęzyczny żłobek warszawa wola bemowo

Kowalska

  • Dyrektor Żłobka oraz Prezes Zarządu Pisklęta sp. z o
  • atuty: wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi jako nauczyciel w przedszkolu oraz opiekun w żłobku, First Certificate in English, umiejętność gry na gitarze, śpiew, szybkie reagowanie na zmieniające się okoliczności.
  • ffgdgfdgfd
  • hgfhgf

Marta Wajk-Romak

  • Kierownik Niepublicznego Żłobka „Pisklęta” Babka Tower i opiekunka;
  • wykształcenie: mgr psychologii, kurs na opiekuna w żłobku;
  • atuty: kilkuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi do lat 3, dobra organizacja pracy, zaangażowanie, cierpliwość, odpowiedzialność, sumienność, spostrzegawczość, wrażliwość, otwartość, kreatywność.
     

Sylwia Puzio

  • Kierownik Niepublicznego Żłobka „Pisklęta” Zawiszy i Wola oraz opiekunka;
  • wykształcenie: kurs na opiekuna w żłobku, technik handlowiec;
  • atuty: wieloletnie doświadczenie  w pracy z małymi dziećmi, zaradność, kreatywność, cierpliwość i konsekwencja, uczciwość.

Danuta Brzozowska

  • Dyrektor Żłobka oraz Prezes Zarządu Pisklęta sp. z o.o.;
  • wykształcenie: mgr pedagogiki w zakresie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej z terapią pedagogiczną;
  • atuty: wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi jako nauczyciel w przedszkolu oraz opiekun w żłobku, First Certificate in English, umiejętność gry na gitarze, śpiew, szybkie reagowanie na zmieniające się okoliczności.

Renata Lenard

  • wykształcenie: kurs na opiekuna w żłobku, mgr zarządzania;
  • atuty: umiejętność słuchania i komunikacji, bardzo dobra znajomość języka angielskiego, asertywność, cierpliwość, wielkoduszność, gotowość niesienia pomocy, skuteczne rozwiązywanie problemów.

Roman Rakhmanov

  • psycholog;
  • wykształcenie: mgr psychologii;
  • atuty: spostrzegawczość, rzetelność, empatia, wytrwałość, umiejętność gry na instrumentach muzycznych.

Aleksandra Kołacz

  • opiekunka;
  • wykształcenie: lic. pedagogiki w zakresie wychowania żłobkowego i przedszkolnego;
  • atuty: kilkuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi do lat 3, spostrzegawczość, umiejętność przewidywania, serdeczność. Studentka pedagogiki w zakresie wczesnej edukacji z diagnozą i terapią pedagogiczną.

Danuta Brzozowska

  • Dyrektor Żłobka oraz Prezes Zarządu Pisklęta sp. z o.o.;
  • wykształcenie: mgr pedagogiki w zakresie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej z terapią pedagogiczną;
  • atuty: wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi jako nauczyciel w przedszkolu oraz opiekun w żłobku, First Certificate in English, umiejętność gry na gitarze, śpiew, szybkie reagowanie na zmieniające się okoliczności.